Entrevista publicada no Daily Edventures

Leia todo o texto no site Daily Edventures:  Building Up Students One Block at a Time in Brazil 

Minecraft e a Inovação em Sala de Aula

Originalmente publicado em Rio Educa

Certa vez o Professor Henry Jenkis disse que para 
compreender uma sociedade, nada melhor que
 estudar seus jogos. Logo, temos em Minecraft 
uma descrição bem fiel da realidade na qual 
vivemos. Minecraft é basicamente um jogo em que 
o usuário constrói o(s) mundo(s) em que vive,
 minerando blocos e usando-os para montar os 
elementos da sua paisagem. Porém, não é só isso,
existem muitas formas de interagir no Minecraft, em 
linhas gerais: pode ser um jogo trivial com 
aventuras, um local de livre criação ou programando
 e acoplando à módulos, que expandirão suas 
potencialidades. Por ser um sistema extremamente 
versátil adaptar-se à várias demandas, tornando-se
 inclusive um aliado para educadores, sendo chamado
 por entusiastas de "a ferramenta definitiva de 
aprendizado", ou seja, por mais que o Minecraft 
tenha sido criado como um jogo, suas possibilidades 
extrapolam o próprio jogo.


A primeira grande vantagem da utilização do Minecraft é
 que temos algo próximo dos alunos, que faz parte do
 cotidiano deles e ao introduzir no contexto escolar abre-se
 a possibilidade da equalização de discurso entre os atores
 sociais envolvidos, bem como questões associadas ao 
protagonismo, ao pertencimento e ao empoderamento. 
O Minecraft pode ser entendido como um Meta-Universo,
 um ambiente virtual no qual acontece as ações, apenas 
neste campo abre-se precedentes para abordar a 
comunicação, cidadania e participação no espectro digital.
 Porém, ao trabalhar com qualquer jogo em sala de aula
 não é necessário ter aparelhos ou até mesmo o próprio jogo.
 A natureza das atividades tem que estar de acordo com o
 ecossistema escolar, desde o perfil da unidade até das
 pessoas envolvidas. O jogo é um objeto de estudo que 
muitas vezes pode ser introduzido na sala de aula mediante
 uma conversa, uma análise de imagem, um desenho ou
 uma foto daquilo que fora feito em casa, não 
necessariamente jogando. Algumas características que
 o Minecraft possui e como tirar proveito delas:
  •  compartilhamento; 
     
  • cubismo moderno;
     
  •  faça você mesmo;
     
  •   crie novos usos;.


 Sugestões de atividades:

  • Planejamento de construção;
     
  • Desenhar;
     
  • Jogando e Escrevendo; 
     
  • Adaptar clássicos;
     
  • Juntar o real e o virtual.
     
 Porém, para que os benefícios permitidos pelo Minecraft
 sejam utilizados, é necessário compreendê-lo,
 costumo dizer que o software em questão figura
 como uma resposta em busca de perguntas para legitimá-lo.

Uma imagem vale mais que mil palavras (ou mil jogadas).



Prêmio ganho no evento Educators Exchange da Microsoft.
Categoria "The Pitch" com uma aula realizada no Minecraft.